第10章 压力大
谢老师,王老师带着陈老师的获奖证书,来到精神病院,看望陈老师。
“压力山大!搞得自己生病了!”
陈老师不好意思地说道。
“麻烦大家来看望我!”
“大家都这么忙!不好意思!中考是个人生的分水岭,学校领导非常重视!现行的中考制度,分流分流。五五分流。高中和技校分流。各个学校都面临着很大的压力,竞争非常激烈。我们学校也必须想尽一切办法,参与竞争,争夺有限的高中学位!”
陈老师喝了口水,接着讲。
“黑云压城城欲摧!这样形容不为过。但是呢,我们接手的学生,参差不齐,有的识字关都没有过好!家长的认识也是五花八门,爷爷奶奶带大的,认为别累着孩子,年轻的父母,认为总算可以松口气了,交给了中学老师,可以不用自己操心了。”
“老师的认识也是有高有低,不像对待高考的认识那样高度一致。(好比千军万马过独木桥,过去了就胜利了。)大家都有这种统一的思想,积极备考,有组织,有策略,三年功课,两年干完,最后一年复习强化。恨水凰岗这些高考状元县,都是九死一生逼着学生学,摸爬滚打,百炼成钢了!我们初中的老师呢,有的还在陪着学生玩!”
“学校领导不断地施压给我,多宣传,多鼓动,统一思想,催促奋进,挖掘先进,总结经验,分析优势,制定策略,落实,检查,评比!”
“我做梦都在琢磨,如何打赢中考争夺战!”
”再说我的儿子也在其中,他刚上初一啊!”
谢老师,王老师,很理解陈老师的压力了。
“您认为怎样才能打赢中考争夺战呢?”
谢老师请教道。
“学生的主课实力必须要有,语数英,分,高中录取分要求分以上。都是要求优秀!没有实力咋行?”
“争夺主科的同时,要另辟新径。体育,美术,音乐有基础的,就得依靠这些特长,学习田忌赛马。我儿子何海成是美术特长生。我主张他发挥特长!否则难有胜算,正面战场如此惨烈!你不迂回,怎样突破?只有死路一条!”
“当然,我这是闲聊,不作数的,不上高中,也是有前途的,社会需要各种人才。对吧,个人感受而已,我们写文章不能这样写的哈!我一个神经病人,哈哈哈。说的太多了!”
谢老师介绍了宝树堂的情况。陈老师帮忙分析了,提了一些建议了。
谢老师,王老师,鞠躬致谢!谢谢陈老师的金玉良言,谢谢陈老师的指点。
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